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深入一线察实情,护航教学真发展——郑州47中开展教研观摩评估活动
   
作者:孙淑艳 来源:原创 日期:2019/3/29 19:14:47人气:0 

评估组成员深入备课组教研活动

评估组成员与备课组教师面对面交流

各备课组求真务实开展教研活动

评估组入班听课,观摩一线教学

评估组成员与学科教师认真记录,注重课后反馈

郑州47中教师多样化课堂,精彩纷呈

智慧课堂,引人入胜

为进一步落实教育教学管理,充分发挥领导专家的“示范、引领、指导”作用,准确了解一线教师的教学情况,发现教育教学中存在的问题,及时进行有效的指导,本学期伊始,郑州47中以落实常规教学规范月为契机,专门成立了以校级领导为组长,教研组长为组员的教研评估小组,深入各备课组,积极参与各组教研活动。

本次教研观摩评估活动以纪委书记齐建辉、副校长栗红涛、督学曹俊华、督学杨长风、督学姚强及教务处副主任崔杨柳为组长,以各科教研组长为组员。每周一、周三带领一名教研组长随机参与教研活动,从“教研考勤、时间保障、活动主题、过程效果与亮点”多方面进行调研,并填写《教研活动观摩评估表》。

在教学观摩中,评估组走进课堂,通过听课掌握教师课堂教学情况、学生课堂活动情况。同时重视听课反馈,听完一堂课,要立即和相关授课老师沟通,发现问题及时指出,以“听”促“改”;以此作为强化师资队伍建设、引领青年教师成长的重要抓手。在座谈教研中,评估组成员认真聆听备课组建设计划、工作安排及教学内容研讨。通过面对面交流,了解一线教学的困难与需求。

近年来,郑州47中各备课组以开展“深度教研”、“有效教研”为目标,自学期初即统筹安排本学期教研活动,明确每周教研活动时间、地点、主题、主持人等。本次教研观摩活动的开展旨在发现亮点,相互借鉴,查找不足,完善提升,增强教研活动的规范化,实效性。学校领导干部在备课组活动中起到了督查、指导、引领、决策的积极作用。加强教研组对备课组的指导作用有利于促进课堂教学效率的提高,丰富校本教研的内涵,提升学校教育教学质量。

目前,学校教研活动的规范化、制度化和常态化的长效机制正逐步形成。观摩评估小组常态化跟进备课组活动,将大大增强教师的团队意识,使教研组、备课组的教育教学研究更具魅力与凝聚力,让校本教研真正地服务于教学,受益于学生,为实现学校“四园建设”美好愿景注入新的活力。

 审核:栗红涛 崔杨柳